O Ensino Recorrente, enquanto sistema de ensino de segunda oportunidade, é de uma importância fulcral para o futuro do país. Portugal, que só agora começa a resolver os problemas do analfabetismo clássico, enquanto os nossos parceiros já respondem aos novos analfabetismos, não pode deixar de requalificar grande parte do seu potencial humano. Sem as riquezas de outros, saibamos investir naquela que é, para além do sol, uma das poucas vantagens comparativas que possuímos: as nossas gentes.

Os tempos que se aproximam não são fáceis: vislumbra-se no horizonte um alargamento a Leste da União Europeia. Teremos então que competir com países (o ex-bloco de leste) em que os níveis de escolaridade e os salários lhes são claramente favoráveis. Ganhar esse próximo desafio obriga-nos a aumentar os níveis de competência dos nossos trabalhadores, o que só pode ser feito através da formação em meio escolar e, principalmente, em contexto profissional. Se assim for, ganharemos certamente a batalha do futuro. Caso contrário, será mais uma oportunidade perdida. Tal como as outras do passado... E já agora Boas Festas!

Alcino Carvalho

FICHA TÉCNICA
Corpo redactorial: Henrique J. C. Oliveira, João Paulo C. Dias, Paula Tribuzi
Colaboraram: Alcino Cartaxo; Alcino Carvalho; Claudette Albino; André Freixieiro; Duarte J. F. Morgado; Francisco Costa (9º B); Gilberto Rosa (9º B); Gonçalo Abade (9º B); Grupo de Estágio de Inglês-Alemão; HJCO; Isabel Bernardino; João Machado (8º A); João Paulo C. Dias; Joaquim Pereira (8º A); Marcelo Santiago (9º B); Paula Tribuzi; Pedro Pinheiro (8º A); Pedro Ribeiro (8º A); Raquel Relvas. Tribuzi; Auxiliares da Acção Educativa da Noite.
Impressão: Serviços de Reprografia da Escola.

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