Em 19 de Outubro de 1993 foi assinado um Protocolo entre:

– as empresas Interlog e Prosa, representantes da Apple;

– O Conselho Directivo da Escola Secundária de José Estêvão "com o objectivo de implantar um centro experimental de ensino assistido por computador – (...) designado por sala ACOT – e permitir a utilização de computadores em ambiente de sala de aula, no apoio a actividades curriculares e extra-curriculares."

A Interlog e Prosa comprometeram-se a ceder à Escola seis computadores Apple Macintosh LC 4/40, um computador Mac IIvi com CD-ROM e vários programas didácticos (destacam-se programas para Física, Inglês, Artes Plásticas). A Escola assumiu o compromisso de adquirir quatro computadores Apple Macintosh LC 4/40 e reservar uma sala adequada ao desenvolvimento do Projecto.

Do ponto de vista da organização das actividades ACOT, destacam-se os seguintes aspectos:

– "A Escola compromete-se a iniciar professores de várias disciplinas na utilização das várias aplicações e ferramentas, no âmbito da prática educativa."

– "A Escola avalia a aplicação experimental do Projecto, nas duas vertentes: do ensino assistido por computador, propriamente dito, e da utilização dos programas enquanto ferramenta de apoio à leccionação de determinados assuntos."

Embora o Protocolo tenha sido assinado em Outubro, já em Junho a Sala ACOT estava em condições de ser utilizada para acções de formação. Assim, foi desenvolvida a acção "O Computador na Sala de Aula", no total de 30 horas no âmbito da Formação Contínua de Professores (FOCO) (deu, portanto, direito a dois créditos); participaram vinte professores das várias escolas de Aveiro. A introdução foi feita por Arsélio Martins (abre-se um parênteses para lhe emprestar homenagem como o grande impulsionador do Projecto ACOT!); José António Moreira apresentou os programas de Artes Plásticas; Carlos Leite mostrou as possibilidades permitidas pelos programas de Física; a elaboração de pequenos programas didácticos em HyperCard esteve a cargo de Aurélio Fernandes.

Estava previsto para 93/94 que uma turma do 10.º° ano da opção Arte, com o máximo de 20 alunos, tivesse, tanto quanto possível, aulas na Sala ACOT utilizando computadores. No entanto, a "avalanche" de alunos a optarem por Arte impossibilitou a constituição de uma turma adequada a ensino ACOT. Ainda bem que assim aconteceu – "Há males que vêm por bem!"; de facto, teria sido precipitado iniciar a experiência sem um tempo razoável de preparação. A utilização que está a ser dada à Sala ao longo deste ano (cerca de 30 a 40 horas/semana), é um bom treino para o próximo ano:

– três turmas Inglês (8.º e uma turma do 9.º ano Inglês), em que predominam alunos de recuperação, com o programa / 28 / "Let's Practice English", da autoria de Aurélio Fernandes (codificação do programa) e Maria do Carmo Leitão (curriculum);

– uma turma de Física (11.º ano) com o programa Explorer (Electricidade)

– duas turmas de "Educação Visual" (8.º ano) com os programas "Kid Pix" e "Super-Paint";

– uma turma de Materiais e Técnicas de Expressão Plástica (10.º ano) – "Kix Pix" e "Super-Paint";

– duas turmas (4 turnos) de Comunicação e Difusão (10.º ano) para processamento de texto, digitalização de imagens e paginação de jornais.

A partir de Abril iremos dar início a um novo curso de FOCO, de tema: Hipermédia em Contexto Educativo, pelo que esperamos no próximo ano lectivo poder contar com uma rentabilização máxima dos equipamentos ao nosso dispor. ■
 

Aliás, Escola Secundária José Estêvão