Acta de 14 de Julho de 2004


Aos catorze dias do mês de Julho de dois mil e quatro, pelas nove horas e trinta minutos, reuniu-se o Departamento de Línguas Portuguesa e Clássicas, na sala de Audiovisuais, com a seguinte ordem de trabalhos:

1-     Informações

2-     Propostas para o Plano Anual de Actividades

3-     Revisão dos critérios de avaliação

4-     Eleição intercalar da subcoordenadora de Latim

5-     Avaliação do 3º período

6-     Pré-distribuição de serviço para 2004/2005

A reunião foi presidida pela Coordenadora do Departamento, colega Graça Rodrigues. Não estiveram presentes as professoras Amélia Coelho, Ana Cláudia Carvalho, Marta Santos e Sara Figueiredo.

A reunião teve início com a leitura e votação da acta da sessão anterior, tendo sido aprovada com uma abstenção e zero votos contra.

Entrando, depois, na ordem de trabalhos, a coordenadora informou os presentes do seguinte:

- entrada em vigor da legislação de 7 (sete) de Julho de 2003, no respeitante à reutilização de manuais escolares no terceiro ciclo, matéria que deverá constar do Regulamento Interno da escola ;

     - a escola deu parecer positivo ao projecto de Desporto Escolar e subscreveu o Projecto de Dinamização Interna, com actividades ao longo dos períodos e nos momentos de interrupções lectivas, tendo como dinamizadora a professora Isabel Lopes;

     - a escola emprestou à Universidade de Aveiro um microscópio do século XIX, segurado em 5.000 Euros;

-  o Instituto Português da Juventude lançou o “Jogo do Hemiciclo”, o qual, entre Setembro de 2004 e Abril de 2005, tem como tema “Violência Doméstica, medidas de combate e prevenção”;

-         segundo o ofício-circular  nº 248/04 de 28 de Junho, no próximo ano lectivo, a carga horária dos 11º e 12º anos não sofre alteração relativamente a 2003/2004, pelo que haverá lugar a compensações nas disciplinas carenciadas, em regime rotativo e no máximo de 90 minutos por semana  para os alunos. Tais compensações são de carácter obrigatório, a contabilizar para efeitos de faltas, devendo constar nos horários dos alunos;

-         as taxas de assiduidade, de retenção e de abandono escolar verificadas na escola no ano lectivo de 2003/2004 foram as seguintes:

- assiduidade: 7º ano – 98%; 8º ano – 97%; 9º ano – 96%; 10º ano –93%; 11ºano – 97%; 12º ano – 95,9%

- retenção: 7º ano – 5%; 8º ano – 2%; 9º ano – 15%; 10º ano – 33%; 11º ano – 13%;

- abandono escolar: 3º ciclo – 0,6%; Ensino secundário – 7,7%.

Os presentes tiveram conhecimento, também, do horário de funcionamento das aulas do ensino diurno no próximo ano – início às 8 horas e 25 minutos; termo às 18 horas e 25 minutos – e da reintrodução do segundo toque de campainha para início de aula, em virtude de atrasos tanto de alunos como de professores.

 Sobre a rede escolar e estágios pedagógicos para 2004/2005, informou a coordenadora estarem previstas 3 turmas tanto para o 7º ano como para o 8º, 2 turmas para o 9º ano, 13 turmas para o 10º ano, 10 ou 11 turmas para o 11º ano e 10 turmas para o 12º ano; quanto ao estágio, o seu funcionamento estava previsto no 1º grupo, no 8º grupo A e no grupo de Educação Física, com 5, 4 e 3 professores estagiários, respectivamente.

         Passando ao ponto 2 da ordem de trabalhos, a coordenadora referiu que os vários clubes existentes na escola manteriam a sua actividade no próximo ano lectivo, estando a continuidade do clube de Leitura assegurada pelos professores de Português do ensino básico e acrescentou que iria funcionar o Projecto Ria, projecto piloto, coordenado pela colega Susana Santos, devendo os professores nele envolvidos fazer formação.

         Em seguida, e já no ponto respeitante a revisão dos critérios de avaliação, a coordenadora mencionou a recomendação do Conselho Pedagógico no sentido da leitura da portaria nº 550 D sobre avaliação e deu conhecimento das alterações nesta matéria, aprovadas no mesmo Conselho, a saber:

a)     No ensino secundário, a notação dos testes deve ser quantitativa; os enunciados devem apresentar as cotações das perguntas; todos os instrumentos de avaliação devem ser aplicados em sala de aula.

b)    No ensino básico, a notação dos testes deve ser qualitativa; os enunciados devem apresentar as cotações das perguntas.

c)     Num e noutro nível de ensino, após a entrega dos testes aos alunos, o docente deverá proceder à respectiva correcção.

Posto isto, entrou-se no 4º ponto da ordem de trabalhos, eleição intercalar da subcoordenadora de Latim. Tomou, então, a palavra a subcoordenadora cessante, colega Fátima Bóia, que leu um texto dirigido a todos os elementos do departamento, texto esse que junto se anexa. Seguiu-se o processo de votação, tendo sido eleita subcoordenadora de Latim a colega Rosa Maria Prata, com 5 votos a favor e 1 voto branco.

Seguidamente, procedeu-se ao balanço do ano lectivo. Quanto ao ensino básico, os programas foram cumpridos e com sucesso. Relativamente ao ensino secundário, e mais precisamente ao 10º ano, em Português A, verificou-se muito insucesso; o programa foi cumprido com dificuldade, dadas as carências e deficiente preparação dos alunos; em Português B, apesar de os professores terem trabalhado de forma bastante coordenada, foram sentidas muitas e variadas dificuldades; na disciplina de Latim, verificou-se insucesso em 50% dos alunos; o programa não foi cumprido por decisão dos professores, face às dificuldades reveladas pelos alunos. No que diz respeito aos 11º e 12º anos, tanto em Latim como em Português, a avaliação foi positiva, tendo sido sublinhado os bons resultados obtidos nos exames nacionais do 12º ano.

Finalmente, quanto à pré-distribuição de serviço para 2004/2005, a coordenadora lembrou os critérios que presidem à distribuição de serviço ( 1º - continuidade; 2º - graduação profissional ) e solicitou aos colegas que apresentassem as suas preferências de serviço, preenchendo o formulário previamente distribuído. Os professores de Latim apresentaram a sua pré- distribuição de serviço que a seguir se transcreve:

1ª Hipótese

                 12º ano..............................Rosa Maria

                 10º ano ............................  Estagiários

                 11º ano ............................. Orientadora + Latim nocturno

2ª Hipótese

                 12º ano ..............................Rosa Maria

                 10º e 11º anos ................... Orientadora + Estagiários

3ª Hipótese

                 12ºano ............................... Rosa Maria

                 10º ano ............................. Rosa Maria

                 11º ano ...........................  Estagiários

                 Latim nocturno ................ Orientadora

E nada mais havendo a tratar, deu-se por encerrada a reunião de que se lavrou a presente acta.

 

A Presidente da Reunião

Graça Rodrigues

A Secretária

Dulcínea Aires


DOCUMENTO ANEXADO:

 

ÚLTIMO ACTO

" — São rosas, meu senhor!...”

Qualquer conimbricense conviveu com estas palavras, adornando e perfumando o seu horizonte.

Também eu, no seio da FAMÍLIA, aprendi de pequenita, dia a dia, a moldar tão valiosos e brandos ideais!

O sacrifício, a tolerância, a Fé ajudaram a temperar meus passos nas lutas espinhosas da vida, erguendo árdua e firmemente a suave bandeira da ESPERANÇA, da PAZ e do AMOR aos outros, mais do que a nós mesmos.

Hoje, lançando um olhar de relance para trás, para o manto volá­til do PASSADO, vislumbro, serenamente, que há um eco de mim nos Fa­miliares e nos Filhos, quiçá no Neto, nos colegas e nas ondas su­cessivas de Alunos, nos Amigos de todas as eras e quadrantes e... Até naqueles que julgam não fazer parte de Nós.

Assim, neste momento de despedida da profissão, que não dos ce­nários humanos do PRESENTE, gostaria de desfolhar pétalas róseas de saudade e gratidão, rumo ao FUTURO de todos vós — centro da minha existência —, para com elas formar um tapete macio e des­lumbrante de LUZ, onde perdurassem bem vivas, sorridentes, melodio­sas, as belas e ancestrais palavras dos meus POETAS CLÁSSICOS:

«Este é o dia, esta é a hora, este o momento. Colhe a flor!»

«Contenta-te com o espectáculo do Mundo!»

«Ama as tuas rosas, rega as tuas plantas... vive simplesmente... vê de longe a vida!»

Alicerçada, pois, em tantos dos nossos percursores do BELO, ao passar do testemunho, apenas acrescentarei em jeito de MENSAGEM:

«SÓ TU, SENHOR, me dás viver!»

AVEIRO, 10 de Junho de 2004

A desde sempre "professora",
Maria de Fátima Rocha Bóia

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