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Aos catorze dias do mês de Julho de dois mil e
quatro, pelas nove horas e trinta minutos, reuniu-se o Departamento de
Línguas Portuguesa e Clássicas, na sala de Audiovisuais, com a seguinte
ordem de trabalhos:
1-
Informações
2-
Propostas para o Plano Anual de Actividades
3-
Revisão dos critérios de avaliação
4-
Eleição intercalar da subcoordenadora de
Latim
5-
Avaliação do 3º período
6-
Pré-distribuição de serviço para 2004/2005
A reunião foi presidida pela Coordenadora do
Departamento, colega Graça Rodrigues. Não estiveram presentes as
professoras Amélia Coelho, Ana Cláudia Carvalho, Marta Santos e Sara
Figueiredo.
A reunião teve início com a leitura e votação da acta
da sessão anterior, tendo sido aprovada com uma abstenção e zero votos
contra.
Entrando, depois, na ordem de trabalhos, a coordenadora
informou os presentes do seguinte:
- entrada em vigor da legislação de 7 (sete) de Julho
de 2003, no respeitante à reutilização de manuais escolares no terceiro
ciclo, matéria que deverá constar do Regulamento Interno da escola ;
- a escola deu parecer positivo ao projecto de
Desporto Escolar e subscreveu o Projecto de Dinamização Interna, com
actividades ao longo dos períodos e nos momentos de interrupções lectivas,
tendo como dinamizadora a professora Isabel Lopes;
- a escola emprestou à Universidade de Aveiro
um microscópio do século XIX, segurado em 5.000 Euros;
- o Instituto Português
da Juventude lançou o “Jogo do Hemiciclo”, o qual, entre Setembro de 2004
e Abril de 2005, tem como tema “Violência Doméstica, medidas de combate e
prevenção”;
-
segundo o ofício-circular nº 248/04 de 28 de
Junho, no próximo ano lectivo, a carga horária dos 11º e 12º anos não
sofre alteração relativamente a 2003/2004, pelo que haverá lugar a
compensações nas disciplinas carenciadas, em regime rotativo e no máximo
de 90 minutos por semana para os alunos. Tais compensações são de
carácter obrigatório, a contabilizar para efeitos de faltas, devendo
constar nos horários dos alunos;
-
as taxas de assiduidade, de retenção e de
abandono escolar verificadas na escola no ano lectivo de 2003/2004 foram
as seguintes:
- assiduidade: 7º ano –
98%; 8º ano – 97%; 9º ano – 96%; 10º ano –93%; 11ºano – 97%; 12º ano –
95,9%
- retenção: 7º ano – 5%;
8º ano – 2%; 9º ano – 15%; 10º ano – 33%; 11º ano – 13%;
- abandono escolar: 3º
ciclo – 0,6%; Ensino secundário – 7,7%.
Os presentes tiveram conhecimento, também, do
horário de funcionamento das aulas do ensino diurno no próximo ano –
início às 8 horas e 25 minutos; termo às 18 horas e 25 minutos – e da
reintrodução do segundo toque de campainha para início de aula, em virtude
de atrasos tanto de alunos como de professores.
Sobre a rede escolar e estágios pedagógicos para
2004/2005, informou a coordenadora estarem previstas 3 turmas tanto para o
7º ano como para o 8º, 2 turmas para o 9º ano, 13 turmas para o 10º ano,
10 ou 11 turmas para o 11º ano e 10 turmas para o 12º ano; quanto ao
estágio, o seu funcionamento estava previsto no 1º grupo, no 8º grupo A e
no grupo de Educação Física, com 5, 4 e 3 professores estagiários,
respectivamente.
Passando ao ponto 2 da ordem de trabalhos, a
coordenadora referiu que os vários clubes existentes na escola manteriam a
sua actividade no próximo ano lectivo, estando a continuidade do clube de
Leitura assegurada pelos professores de Português do ensino básico e
acrescentou que iria funcionar o Projecto Ria, projecto piloto, coordenado
pela colega Susana Santos, devendo os professores nele envolvidos fazer
formação.
Em seguida, e já no ponto respeitante a
revisão dos critérios de avaliação, a coordenadora mencionou a
recomendação do Conselho Pedagógico no sentido da leitura da portaria nº
550 D sobre avaliação e deu conhecimento das alterações nesta matéria,
aprovadas no mesmo Conselho, a saber:
a)
No ensino secundário, a notação dos testes
deve ser quantitativa; os enunciados devem apresentar as cotações das
perguntas; todos os instrumentos de avaliação devem ser aplicados em sala
de aula.
b)
No ensino básico, a notação dos testes deve
ser qualitativa; os enunciados devem apresentar as cotações das perguntas.
c)
Num e noutro nível de ensino, após a entrega
dos testes aos alunos, o docente deverá proceder à respectiva correcção.
Posto isto, entrou-se no 4º ponto da ordem de
trabalhos, eleição intercalar da subcoordenadora de Latim. Tomou, então, a
palavra a subcoordenadora cessante, colega Fátima Bóia, que leu um texto
dirigido a todos os elementos do departamento, texto esse que junto se
anexa. Seguiu-se o processo de votação, tendo sido eleita subcoordenadora
de Latim a colega Rosa Maria Prata, com 5 votos a favor e 1 voto branco.
Seguidamente, procedeu-se ao balanço do ano lectivo.
Quanto ao ensino básico, os programas foram cumpridos e com sucesso.
Relativamente ao ensino secundário, e mais precisamente ao 10º ano, em
Português A, verificou-se muito insucesso; o programa foi cumprido com
dificuldade, dadas as carências e deficiente preparação dos alunos; em
Português B, apesar de os professores terem trabalhado de forma bastante
coordenada, foram sentidas muitas e variadas dificuldades; na disciplina
de Latim, verificou-se insucesso em 50% dos alunos; o programa não foi
cumprido por decisão dos professores, face às dificuldades reveladas pelos
alunos. No que diz respeito aos 11º e 12º anos, tanto em Latim como em
Português, a avaliação foi positiva, tendo sido sublinhado os bons
resultados obtidos nos exames nacionais do 12º ano.
Finalmente, quanto à pré-distribuição de serviço para
2004/2005, a coordenadora lembrou os critérios que presidem à distribuição
de serviço ( 1º - continuidade; 2º - graduação profissional ) e solicitou
aos colegas que apresentassem as suas preferências de serviço, preenchendo
o formulário previamente distribuído. Os professores de Latim apresentaram
a sua pré- distribuição de serviço que a seguir se transcreve:
1ª Hipótese
12º
ano..............................Rosa Maria
10º ano
............................ Estagiários
11º ano
............................. Orientadora + Latim nocturno
2ª Hipótese
12º ano
..............................Rosa Maria
10º e
11º anos ................... Orientadora + Estagiários
3ª Hipótese
12ºano
............................... Rosa Maria
10º ano
............................. Rosa Maria
11º ano
........................... Estagiários
Latim
nocturno ................ Orientadora
E nada mais havendo a
tratar, deu-se por encerrada a reunião de que se lavrou a presente acta.
A
Presidente da Reunião
Graça
Rodrigues
A
Secretária
Dulcínea Aires
DOCUMENTO ANEXADO:
ÚLTIMO ACTO
" — São rosas, meu
senhor!...”
Qualquer conimbricense
conviveu com estas palavras, adornando e perfumando o seu horizonte.
Também eu, no seio da
FAMÍLIA, aprendi de pequenita, dia a dia, a moldar tão valiosos e brandos
ideais!
O sacrifício, a
tolerância, a Fé ajudaram a temperar meus passos nas lutas espinhosas da
vida, erguendo árdua e firmemente a suave bandeira da ESPERANÇA, da PAZ e
do AMOR aos outros, mais do que a nós mesmos.
Hoje, lançando um olhar
de relance para trás, para o manto volátil do PASSADO, vislumbro,
serenamente, que há um eco de mim nos Familiares e nos Filhos, quiçá no
Neto, nos colegas e nas ondas sucessivas de Alunos, nos Amigos de todas
as eras e quadrantes e... Até naqueles que julgam não fazer parte de Nós.
Assim, neste momento de
despedida da profissão, que não dos cenários humanos do PRESENTE,
gostaria de desfolhar pétalas róseas de saudade e gratidão, rumo ao FUTURO
de todos vós — centro da minha existência —, para com elas formar um
tapete macio e deslumbrante de LUZ, onde perdurassem bem vivas,
sorridentes, melodiosas, as belas e ancestrais palavras dos meus POETAS
CLÁSSICOS:
«Este é o dia, esta é a
hora, este o momento. Colhe a flor!»
«Contenta-te com o
espectáculo do Mundo!»
«Ama as tuas rosas,
rega as tuas plantas... vive simplesmente... vê de longe a vida!»
Alicerçada, pois, em
tantos dos nossos percursores do BELO, ao passar do testemunho, apenas
acrescentarei em jeito de MENSAGEM:
«SÓ TU, SENHOR, me dás
viver!»
AVEIRO, 10 de Junho de
2004
A
desde sempre "professora",
Maria de Fátima Rocha Bóia |